Sebuah blog pembelajaran

*

The conversion rate of information into knowledge grows in proportion to the involvement of the learner.

**

The Importance of Communication in E-Learning course

***

How Digital Learning Technology will Change in The Next Decades

****

Learning technology in teaching. High Tech Science or Good Craft?

*****

Learning Culture

******

5 Fiture Trends of Learning and Development

Senin, Oktober 22, 2018

Sinopsis Buku: Metode Jahipu (Jari Hitam Putih)

     Judul: Metode Jahipu (Jari Hitam Putih)
     Penulis: Euis Kurniawati
     Instansi : SMP Negeri 1 Tambakdahan Kabupaten Subang, Jawa Barat
     Penerbit: Pustaka MediaGuru
     ISBN: 978-602-482-425-9
     Mulai Terbit: September 2018
     Almuni : Pelatihan Sagu Sabu Media Guru Bandung



Anda mengalami kesulitan dalam melakukan operasi hitung pada Bilangan Bulat? Masih bingung dalam menyelesaikan soal pengurangan bilangan bulat negatif dengan bilangan bulat negatif, atau soal penjumlahan, perkalian, dan pembagian bilangan bulat lainnya? Buku ini jawabannya. 
Disajikan secara lengkap step by step, disertai dengan gambar, latihan soal dan kunci jawabannya, Metode Jahipu (Jari Hitam Putih) mengajak pembaca untuk dapat melakukan operasi hitung pada bilangan bulat dengan cepat dan mudah. Buku ini sangat berguna bagi siswa dan guru SD maupun SMP, juga para orang tua yang memerlukan panduan dalam membelajarkan operasi bilangan bulat bagi putra-putrinya. 
Pada tahun 2007 dan 2010 Metode Jahipu telah memenangkan penghargaan sebagai alat peraga yang inovatif. Ayo, temukan rahasianya dalam buku ini.

******************************************************* 

Buku tersebut dapat Anda pesan langsung ke penulis:
081324130050 (Whatsapp/SMS)
Share:

Jumat, September 14, 2018

Sinopsis Buku: 14 Bingkai Jejak

Sinopsis

Judul buku    : 14 Bingkai Jejak
ISBN.             : 978-602-478-679-3
Penerbit        : Cipta Media Edukasi
Penulis          : Euis Kurniawati, M.Pd.
Instansi          : SMP Negeri 1 Tambakdahan Kabupaten Subang,
  Jawa Barat
Almuni           : Pelatihan Sagu Sabu Media Guru Bandung


Setiap orang memiliki jalan hidup yang berbeda. Namun, oseseorang dengan jalan hidup berbeda pada suatu saat dapat saja berinteraksi dalam situasi yang tak terduga, meninggalkan berbagai jejak yang tak terlupakan.
Buku ini berisi berbagai jejak kehidupan yang dibingkai dalam narasi singkat seperti jejak suram seorang gadis pelajar SMP berusia 14 tahun yang sedang dmabuk asmara dengan seorang laki-laki dewasa beristri. Gadis bertampang polos namun teguh pendirian yang sekuat tenaga menyembunyikan hubungan asmaranya, bertingkah seolah tidak ada apa-apa meskipun bukti berada dalam genggaman gurunya.
Ada juga jejak curam ketika orang tua siswa mencoba menawar harga diri seorang guru.
Dua jejak tersebut dapat Anda temukan bersama jejak-jejak lainnya yang terbingkai dalam buku ini.
Bingkai jejak yang dapat memberi wawasan terhadap sisi lain kehidupan seorang perempuan, seorang istri; ibupenderita AIHA, dan sekaligus guru, disela tugas dan tanggung jawabnya.
 *************************************************************************

Buku tersebut dapat Anda pesan langsung ke penulis:
081324130050 ((Whatsapp/SMS)
Share:

Minggu, Juli 22, 2018

Multi Subject Teaching (MST)


Penjelasan singkat dari Multi Subject Teaching atau MST  dapat diartikan sebagai penambahan kewenangan mengajar bagi guru mapel umum di jenjang SD dan SMP (di SMK dikenal dengan istilah program keahlian ganda). 
MST merupakan salah satu program baru dari Dirjen Pembinaan Guru Dikdas, Dirjen GTK Kemdikbud,  yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan meningkatkan kompetensi guru agar dapat mengajar mata pelajaran lain yang serumpun dengan mapel sesuai kualifikasi yang telah dimiliki guru sebelumnya. Hal ini berarti guru yang telah mengikuti program MST dapat mengajar lebih dari 1 mapel.
Program MST diharapkan menjadi salah satu solusi untuk memenuhi kebutuhan atas kekurangan guru pada mapel-mapel tertentu. Menurut ibu Sri Wardhani (Widya Iswara PPPPTK Matematika),  saat ini di Indonesia kekurangan sekitar 900 ribu guru pada SD, SMP, dan SMA.
Berdasarkan urutan jumlah kekurangan guru mapel yang terbanyak sementara ini adalah Guru Kelas dan PJOK pada jenjang SD, dan  ada 6 mapel serta 1 non mapel pada jenjang SMP yaitu:
1. Bahasa Indonesia
2. Matematika
3. IPA
4. PKn
5. PJOK
6. Seni Budaya
dan BK (non mapel).
Adapun pelaksanaan program MST pada tahap awal untuk 6 mapel dan BK (jenjang SMP) serta Guru Kelas dan PJOK (jenjang SD). Pelatihan guru akan dilakukan selama 6 bulan dengan pola IN 1 - ON 1 - IN 2 - ON 2 - IN 3. 
Guru yang telah mengikuti program MST akan mendapatkan sertifikat sebagai bukti bahwa sudah layak untuk mengajar mapel lain. Misalkan seorang guru matematika yang telah lulus pada program MST mapel IPA, maka ia memiliki kewenangan untuk mengajar mapel IPA. 
Kedepannya sertifikat yang diperoleh usai mengikuti pelatihan program MST diharapkan dapat diperhitungkan untuk pemenuhan jumlah jam wajib bagi guru yang telah mengikuti program sertifikasi. 
**Disarikan dari nara sumber kegiatan Uji Keterbacaan Modul Multi Subject Teaching.
Jakarta, 20 Juli 2018
The BnB Hotel




Tulisan ini telah dimuat di Kompasiana
Share:

Translate

Twitter