Sebuah blog pembelajaran

*

The conversion rate of information into knowledge grows in proportion to the involvement of the learner.

**

The Importance of Communication in E-Learning course

***

How Digital Learning Technology will Change in The Next Decades

****

Learning technology in teaching. High Tech Science or Good Craft?

*****

Learning Culture

******

5 Fiture Trends of Learning and Development

Senin, November 23, 2015

Quiz 1 Volum dan Luas BRSL (Bangun Ruang Sisi Lengkung)



Quiz 1 berisi 10 soal mengenai volum dan luuas permukaan BRSL (Bangun Ruang Sisi Lengkung).

Kalian diberi kesempatan 2 kali mengerjakan kuis ini, perolehan nilai terbesar akan dimasukkan sebagai nilai tugas Bab Volum dan Luas BRSL.

Jangan lupa masukkan nama dan alamat email kalian ya.

Klik gambar di bawah ini:





Selamat mengerjakan semoga sukses.


^_^
Share:

Rabu, Mei 20, 2015

Video Animasi: Flowers Problem

Video ini dibuat 31 Januari 2015 lalu. Pengalaman yang seru karena harus berkali-kali cropping body dan face puppet. Puppetnya diriku sendiri dan orang-orang tercintaku yaitu putriku dan suami. Haha.... Senang saja melihat video animasi buatanku sendiri. Meski masih sederhana tapi berkesan. Terima kasih Pak Sukani dengan DOGMITnya.


Share:

Selasa, Mei 19, 2015

Video: Refleksi Bangun Datar menggunakan Geogebra

Lagi dan lagi, hasil berkutat mengerjakan tugas diklat online. Semoga bermanfaat.


Share:

Senin, Februari 02, 2015

Pertanyaan Efektif dalam Pembelajaran Matematika


Einstein pernah berkata bahwa: "Hal terpenting adalah jangan berhenti bertanya. Ketertarikan atau rasa ingin tahu memiliki alasannya sendiri untuk hadir." Pepatah Einstein tersebut telah menginspirasi dunia pendidikan dengan sebuah kesadaran mengenai pentingnya peran aktivitas bertanya dalam proses pembelajaran. Pertanyaan dari seorang siswa dapat berupa ketertarikan yang berasal dari rasa ingin tahu terhadap apa yang akan dan/atau sedang dipelajarinya. Lebih jauh dari itu, pertanyaan siswa yang dapat difasilitasi dengan baik oleh guru dapat membuka jalan belajar siswa, akan menumbuhkan motivasi belajar yang tinggi yang selama ini digadang-gadangkan sebagai modal awal bagi suksesnya ketercapaian tujuan pembelajaran.

Bagaimana cara yang dapat dilakukan oleh guru untuk memfasilitasi pertanyaan siswa agar menjadi pembuka jalan bagi siswa untuk ...

Baca Selengkapnya Disini

"Artikel ini adalah bagian dari tugas Diklat Online P4TK Matematika".

Nama              : Euis Kurniawati, M.Pd.
No. Urut         : 36

Share:

Rabu, Januari 28, 2015

Selasa, Januari 27, 2015

Video: Animasi DOGMIT Ghost

Coba-coba oprek sana-sini, bikin yang sederhana dulu deh :)


Share:

Translate

Twitter